{"id":2018,"date":"2023-04-04T08:24:22","date_gmt":"2023-04-04T05:24:22","guid":{"rendered":"https:\/\/telecomconstructhd.ro\/ro\/?page_id=2018"},"modified":"2023-04-04T08:33:25","modified_gmt":"2023-04-04T05:33:25","slug":"protectia-mediului","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/telecomconstructhd.ro\/ro\/?page_id=2018","title":{"rendered":"Protec\u021bia mediului"},"content":{"rendered":"\n

Domeniul Protec\u021bia Mediului<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Calificare: Tehnician ecolog si protec\u021bia calit\u0103\u021bii mediului<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Tehnician ecolog \u015fi protec\u0163ia calit\u0103\u0163ii mediului (calificare profesional\u0103 de nivel 4) studiaz\u0103 rela\u0163iile dintre organisme \u015fi mediile lor de via\u0163\u0103, precum \u015fi efectele activit\u0103\u0163ilor umane asupra structurii naturale \u015fi echilibrului mediului \u00eenconjur\u0103tor. Ei identific\u0103 \u015fi coreleaz\u0103 agen\u0163ii \u015fi factorii care influen\u0163eaz\u0103 \u015fi perturb\u0103 echilibrul ecologic.De asemenea, completeaz\u0103 \u015fi elibereaz\u0103 documente cu observa\u0163ii de pe teren (hidrologice \u015fi meteorologice), interpreteaz\u0103 aceste rezultate, apoi identific\u0103 m\u0103suri pentru protec\u0163ia calit\u0103\u0163ii mediului \u015fi combaterea polu\u0103rii.<\/p>\n\n\n\n

La finalizarea liceului, dup\u0103 promovarea examenului de bacalaureat, elevii pot urma cu u\u0219urin\u021b\u0103 o facultate de profil sau chiar de medicin\u0103, \u021bin\u00e2nd cont de num\u0103rul mare de ore alocat disciplinelor asociate chimiei \u0219i biologiei. \u00cen cazul nefericit al nepromov\u0103rii acestui examen, au \u0219ansa de a continua studiile la \u0219coala postliceal\u0103, profil Laborant ecolog pentru protec\u021bia calit\u0103\u021bii mediului.<\/p>\n\n\n\n

Pe parcursul anilor de studiu elevii \u00ee\u015fi formeaz\u0103 competen\u0163e privind:controlul aplic\u0103rii m\u0103surilor de protec\u0163ie a calit\u0103\u0163ii apei, aerului \u015fi solului; recoltarea \u015fi transportul probelor de ap\u0103 \u015fi sol \u00een vederea efectu\u0103rii analizelor fizico-chimice \u015fi microbiologice; controlul modului de colectare, transport \u015fi depozitare a de\u015feurilor, precum \u015fi supravegherea procesului de valorificare a de\u015feurilor periculoase;gradului de poluare al apelor de suprafa\u0163\u0103 \u015fi subterane, al aerului;supravegherea modului de exploatare \u015fi \u00eentre\u0163inere a re\u0163elelor de canalizare;promovarea practicilor specifice agriculturii ecologice.<\/p>\n\n\n\n

De remarcat este faptul c\u0103 elevii au posibilitatea de a efectua orele de preg\u0103tire practic\u0103 at\u00e2t \u00een laboratoarele bine puse la punct ale liceului nostru, c\u00e2t \u0219i \u00een laboratoarele societ\u0103\u021bii Apaprod SA, societeate cu care unitatea nostra\u0103 \u0219colar\u0103 are o bun\u0103 colaborare.<\/p>\n\n\n\n

Competen\u0163ele pe care le va dob\u00e2ndi un viitor ecolog  sunt variate \u015fi multiple:<\/p>\n\n\n\n

Prevenirea polu\u0103rii \u0219i protec\u0163ia calit\u0103\u0163ii mediului<\/p>\n\n\n\n

Efectuarea opera\u0163iilor de baz\u0103 \u00een laborator<\/p>\n\n\n\n

Operatii privind analiza chimic\u0103 calitativ\u0103 \u015fi cantitativ\u0103, analiza instrumental\u0103 privind mediul<\/p>\n\n\n\n

Monitorizarea indicatorilor de calitate a apei, aerului \u015fi solului<\/p>\n\n\n\n

Conservarea biodiversit\u0103\u0163ii<\/p>\n\n\n\n

Gestionarea de\u015feurilor<\/p>\n\n\n\n

Educa\u0163ia ecologic\u0103 trebuie s\u0103 se dezvolte la nivelul \u00eentregii comunit\u0103\u0163i, printr-o atitudine de responsabilitate \u015fi respect fa\u0163\u0103 de resursele naturale.  T\u00e2n\u0103ra genera\u0163ie trebuie s\u0103 con\u015ftientizeze responsabilitatea ce-i revine, \u00een p\u0103strarea nealterat\u0103 a ecosistemelor \u015fi men\u0163inerea unui echilibru ecologic. Suntem cu to\u0163ii r\u0103spunz\u0103tori s\u0103 ac\u0163ion\u0103m \u00een direc\u0163ia p\u0103str\u0103rii unui mediu curat pentru genera\u0163iile viitoare.<\/p>\n\n\n\n

Absolven\u0163ii domeniului \u201eRESURSE NATURALE \u015eI PROTEC\u0162IA MEDIULUI\u201d, dup\u0103 cei 4 ani de liceu primesc calificare de nivel IV \u201eTehnician ecolog \u015fi protec\u0163ia calit\u0103\u0163ii mediului\u201d. <\/p>\n\n\n\n

     Av\u00e2nd deja pregatirea necesar\u0103 ei pot s\u0103 se angajeze \u015fi s\u0103 ocupe urm\u0103toarele func\u0163ii: <\/p>\n\n\n\n

Tehnician \u00een protec\u0163ia mediului<\/p>\n\n\n\n

Auditor de mediu<\/p>\n\n\n\n

Monitor mediul \u00eenconjur\u0103tor<\/p>\n\n\n\n

Responsabil de mediu, \u00een cadrul diferitelor structuri din domeniul protec\u0163iei mediului, cum ar fi:<\/p>\n\n\n\n

            -Sta\u0163ia Meteorologic\u0103; <\/p>\n\n\n\n

           – Sta\u0163ia de tratare a apei potabile; <\/p>\n\n\n\n

           – Sta\u0163ia de epurare a apei uzate; <\/p>\n\n\n\n

           – Agen\u0163ia de Protec\u0163ia Mediului; <\/p>\n\n\n\n

          – Sistemul de Gospod\u0103rire a Apelor<\/p>\n\n\n\n

          – Agen\u0163ia Apele Rom\u00e2ne<\/p>\n\n\n\n

De asemenea, pot urma cursurile \u00cenv\u0103\u0163\u0103m\u00e2ntului Superior, fapt demonstrat de absolven\u0163ii no\u015ftri, actuali studen\u0163i la aceste specializ\u0103ri:<\/p>\n\n\n\n

Facultatea de Inginerie \u015fi Protec\u0163ia Mediului<\/p>\n\n\n\n

Facultatea de Ecologie \u015fi Protec\u0163ia Mediului<\/p>\n\n\n\n

Universitatea de Medicin\u0103 \u015fi Farmacie<\/p>\n\n\n\n

Facultatea de Biologie, Chimie \u015fi Geografie<\/p>\n\n\n\n

\u00cen cadrul modulelor de specialitate elevii aprofundeaz\u0103 no\u021biunile referitoare la specializare, iar orele se desf\u0103\u0219oar\u0103 \u00een cabinetele de biologie \u0219i chimie, dotate cu aparatura necesar\u0103 dar \u0219i cu laptop \u0219i videoproiector. \u00cen acest mod, elevii sunt preg\u0103ti\u021bi pentru a deveni speciali\u0219ti \u00een domeniul lor de activitate.<\/p>\n\n\n\n

\u00cen timpul s\u0103pt\u0103m\u00e2nilor de practic\u0103, elevii realizeaz\u0103 activit\u0103\u021bi variate, cele mai interesante fiind vizitele la agen\u021bii economici de profil din zon\u0103, cu care \u0219coala are parteneriate, \u00een vederea aplic\u0103rii cuno\u0219tin\u021belor acumulate \u00een timpul modulelor de specialitate. Vizitele la sta\u021bia de Tratare a Apei S\u00e2npetru \u0219i activit\u0103\u021bile de colectare a de\u0219eurilor sus\u021binute de Garda Na\u021bional\u0103 de Mediu Hunedoara sunt doar c\u00e2teva din activit\u0103\u021bile \u00een care sunt implica\u021bi elevii care studiaz\u0103 la acest profil.<\/p>\n\n\n\n

\u0218coala noastr\u0103 are parteneriate \u0219i cu institu\u021biile superioare din jude\u021b \u0219i din jjude\u021bele limitrofe, astfel c\u0103 elevii sunt implica\u021bi frecvent \u00een activit\u0103\u021bi \u0219i concursuri care vizeaz\u0103 specializarea pe care au ales-o. Rezultatele ob\u021binute sunt pe m\u0103sura efortului sus\u021binut al elevilor \u0219i al profesorilor.<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n\n\n\n
\"\"<\/a><\/figure>\n<\/figure>\n
Vizitatori: 2 Vizitatori: 368483<\/div>
<\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Domeniul Protec\u021bia Mediului Calificare: Tehnician ecolog si protec\u021bia calit\u0103\u021bii mediului Tehnician ecolog \u015fi protec\u0163ia calit\u0103\u0163ii mediului (calificare profesional\u0103 de nivel 4) studiaz\u0103 rela\u0163iile dintre organisme \u015fi [\u2026]<\/span><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":2010,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-2018","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/telecomconstructhd.ro\/ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2018","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/telecomconstructhd.ro\/ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/telecomconstructhd.ro\/ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/telecomconstructhd.ro\/ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/telecomconstructhd.ro\/ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2018"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/telecomconstructhd.ro\/ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2018\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2041,"href":"https:\/\/telecomconstructhd.ro\/ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2018\/revisions\/2041"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/telecomconstructhd.ro\/ro\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/2010"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/telecomconstructhd.ro\/ro\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2018"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}